日期

課程

內容

1/25（四）

開營活動

開營劇/模擬問題/團隊合作及參與/做報告法

不是忙旅

也不是盲旅

方法學：訂計畫/分組/找資料/寫行前通知

相見歡

自我介紹/默契大考驗

大地遊戲

戶外活動

1/26（五）

公布地點與分組

公布地點/分組/工作分配：路線/飲食/交通…

設計隊名、隊呼、暗號、海報/了解成員與個性

一起找資料去

資料在哪裡/實際找一找

（圖書館/網路/問老師/電訪縣市觀光局）

統整及呈現

大地遊戲

戶外活動

1/29（一）

2/5（一）

整理資料

資料收集

藝術課

1/29我的旅行小收納包（悠遊卡/票卷）

2/5我的旅行相框

1/30（二）

2/6（二）

統整與口頭報告

呈現有時間感的行程與路線

撰寫行前通知/練習口頭報告

成果呈現

發表路線與旅行重點/聽取建議

1/31（三）

2/7（三）

2/1 （四）

2/8（四）

旅行日

（一日遊）

小孩的旅行，出發！

2/2 （五）

2/9 （五）

檢討會

口頭討論/文字書寫/班級內發表

慶功宴

自己的點心自己做/開吃開喝/製作照片微電影